KP-007 · 小团队开拍任务
开门动作的剪接点
同一个开门动作分全景与近景拍摄时，应让手、门和人物从可重复的起点开始。下面是教学练习，不是既有作品的实拍记录。
| 清单编号 | KP-007 本站编辑索引，用于检索与交接，不代表作品编号。 |
|---|---|
| 工作阶段 | 现场执行 |
| 拍摄场景 | 一场室内戏 |
| 相关岗位 | 场记与数据 |
| 任务分类 | 场记与连续性 |
| 完成产物 | 动作接点记录：起点、可用时刻与补拍原因 |
任务目标与完成标准
同一个开门动作分全景与近景拍摄时，应让手、门和人物从可重复的起点开始。下面是教学练习，不是既有作品的实拍记录。
内容说明：本站原创操作清单；场景用于教学说明，未声称完成了真实拍摄。官方资料仅支持注明的设备或技术说明。
完成后保留：动作接点记录：起点、可用时刻与补拍原因
按顺序执行
具体操作步骤
- 标记门的起始角度和人物脚位
- 全景录完整开门与进门动作，结尾稍作停留
- 近景从接近相同的手部起点拍起，不直接从动作中段开始
- 回放对照两条，记录能衔接的动作时刻与需重拍的问题
适用条件与限制
适合
- 一场戏中需要切换景别的动作
- 场记需要帮助导演选择接点
不适合
- 有危险机械、攀高或特技的动作
把前后工作接起来
相关开拍任务
完成当前步骤后，核对哪些任务需要同步准备，哪些产物要交给下一岗位。
方法建议
桌面道具的复位照片
手作展示中产品朝向、包装开口和工具摆位会影响镜头衔接。用一张带场次标识的照片确认初始状态，拍下一条前照图恢复。
- 工作分组
- 现场
- 清单编号
- KP-008
- 站内序号
- 008
- 使用方式
- 按步骤完成并保留产物
本站原创操作清单；场景用于教学说明，未声称完成了真实拍摄。官方资料仅支持注明的设备或技术说明。
方法建议
首日通告单的六项字段
通告单应让团队知道去哪、何时到、拍什么、带什么、联系谁以及何时结束。下列字段适合一次小规模室内戏练习，按实际项目增加必要事项。
- 工作分组
- 准备
- 清单编号
- KP-009
- 站内序号
- 009
- 使用方式
- 按步骤完成并保留产物
本站原创操作清单；场景用于教学说明，未声称完成了真实拍摄。官方资料仅支持注明的设备或技术说明。
按拍摄条件判断
相关方案对比
| 比较项目 | 主要条件 | 选择建议 | 详细对比 |
|---|---|---|---|
| 手机与相机怎么选 | 先选择团队能操作、能回放确认并能完成交接的设备。本文是选择方法，不是机型排名；有特殊交付规格时按项目要求测试。 | 先选择团队能操作、能回放确认并能完成交接的设备。本文是选择方法，不是机型排名；有特殊交付规格时按项目要求测试。 | 查看对比 |
现场参考
图解与执行资料
图解用来确认工作顺序；清单需要根据自己的拍摄对象、场地和分工填写。
原创图解 资料可查
从通告到素材交接
本站原创流程图：把准备文件、试拍试录、现场记录和素材副本串起来。
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执行这项任务时怎样确认
数据透明度
来源与核验状态
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